Abstract:
L'oggetto di questa tesi sulla Seconda Guerra Mondiale e sulla Resistenza armata in Italia è il racconto che viene «inventato» per narrare gli eventi passati o la memoria selettiva. Si tratta di uno studio su storia e memoria e sul modo in cui funzionano e sono trasmesse. Basandosi sull'analisi di fonti disparate come le riviste storiche divulgative, le immagini fotografiche e documenti alleati e tedeschi, esso osserva le discrepanze tra i fatti (storia) e la loro narrazione (memoria). Inoltre studia come sono narrati i fatti, come si ricorda e si dimentica, chi è il narratore (testimoni, seconda generazione, collettività) e come ciò influisce sul racconto tramandato. Il testo tenta di capire se c'è una ragione per la forma narrativa scelta e quale potrebbe essere. Prendendo spunto dal funzionamento psicologico della memoria individuale, esso osserva la memoria collettiva e come, nel dopoguerra, l'Italia narrandosi «sceglie» o «inventa» una memoria che le dia una nuova identità.
Description:
Defence date: 3 March 2000
Examining board: Prof. Heinz-Gerhard Haupt, Universität Bielefeld (supervisor) ; Prof. Luisa Passerini, Istituto Universitario Europeo (co-supervisor) ; Prof. Claudio Pavone, emeritus, Università di Pisa ; Prof. Jakob Tanner,Universität Zürich