| dc.contributor.author | MATTOZZI, Andrea | |
| dc.contributor.author | ORTOLEVA, Pietro | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-27T13:27:04Z | |
| dc.date.available | 2020-04-27T13:27:04Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1814/66913 | |
| dc.description | Published on 21 April 2020 | en |
| dc.description.abstract | La discussione sulla riapertura delle scuole soffre di due vizi fondamentali: non considerare tutte le conseguenze sistemiche del prolungamento della chiusura e ragionare ricorrendo a soluzioni organizzative – e in parte categorie mentali – anacronistiche perché proprie del periodo precedente alla pandemia. Questa inerzia può avere conseguenze gravi. Proviamo a parlare di costi, tempi e soluzioni, con particolare attenzione alla scuola dell’infanzia ed elementare. | en |
| dc.language.iso | it | en |
| dc.publisher | Il Foglio quotidiano | en |
| dc.relation.ispartofseries | Il Foglio | en |
| dc.relation.ispartofseries | 2020 | en |
| dc.relation.ispartofseries | [ECO] | en |
| dc.relation.uri | https://www.ilfoglio.it/scuola/2020/04/21/news/non-si-puo-solo-rimandare-serve-un-piano-per-la-riapertura-delle-scuole-314094/ | en |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Covid-19 | en |
| dc.subject | COVID-19 | en |
| dc.subject | Coronavirus | en |
| dc.title | Non si può solo rimandare, serve un piano per la riapertura delle scuole | en |
| dc.type | Other | en |
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